目录
教育视点
初中班主任德育工作的思考李勇;3-5
初中生物教学中加强生态意识教育的策略研究马轶英;6-8
细化管理 提升效果——探究如何提升初中德育有效性徐超;9-11
中学语文多媒体教学的误区与对策张娟;12-14
“四德”育人 让思政课堂花开有声张琪;15-17
教学实践
授之以渔，长效发展——核心素养培养背景下初中语文教学研究史小花;李婷;18-20
核心素养背景下高中历史课堂的深度教学黄海荣;21-23
初中数学单元主题教学的实践分析李旭东;24-26
合作学习模式在初中数学教学中的应用王建兰;27-29
立足课堂，因学施教——谈初中语文教学实践韦海燕;30-32
数形结合 并蒂花开——数形结合思想在初中数学教学中的运用探讨徐晓丽;33-35
优化实验教学，提升初中物理课堂教学能力杨宝春;36-38
基于生活随笔的初中语文写作教学研究仉会平;39-41
创新课堂
立足学科素养教育 创新生物实验教学邹凤香;42-44
主题式群诗（文）阅读：送别诗中话别离杨洁;45-47
着眼核心素养发展，培养高中生数学建模能力贾想仁;48-50
微写作在高中语文课堂中的应用与研究石生奎;51-53
浅谈信息技术在初中体育教学中的有效运用王亚平;54-56
基于乡土资源开展的实践活动及其意义张月菊;57-59
课题研究
基于物理问题解决过程启迪学生的创新思维赵宝明;60-62
农村学校家校合作的策略研究张治文;63-65
初中地理课“微视频”的应用研究高明诚;66-68
核心素养视域下高中思想政治课教学设计构建黄艳震;董娟;69-71
地方历史在高中历史核心素养培育中的作用研究李甲山;72-74
精准设计 个性学习——初中数学智慧课堂实践研究田文慧;75-77
教法案例
重组·解构——初中色彩单元教学的实施策略分析段成花;78-80
深度学习理念在地理课堂教学中的应用——以《世界的气候》为例许梦月;81-83
器乐教学对初中生音乐核心素养养成策略探究糜敏辉;84-86
高中地理教学中如何培养学生的研究能力迟明磊;87-89
教海探航
初中道德与法治教学中生活化素材的应用策略张小圆;90-92
趣味化学实验在初中化学教学中的探索和应用王辉;93-95
初中生物教学中激发学生兴趣的策略探究李会杰;孙云;96-98
核心素养下中学化学课堂的提问艺术张平;99-101
中职“双高”工程背景下语文学科核心素养探索李佩玲;102-104
互动式教学在初中化学教学中的应用策略分析李向东;105-107
探究式教学在高中物理教学中的应用分析刘玲;108-110
探讨初中化学课堂走向深度学习的方法及对策漆逸渊;111-113
中等职业学校数学教学中存在的问题及对策分析冉祥芝;114-116
以生为本理念下初中数学高效课堂的构建魏玺霞;117-119
核心素养视角下构建初中数学高效课堂的策略谢亚君;120-122
微课在高中历史教学中的应用探究张建平;123-125
初中化学微课的制作与实施途径赵长世;126-128
泰州市第三高级中学名师风采2
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